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terça-feira, 25 de outubro de 2011

Construindo Ábaco

https://sites.google.com/site/aprendendocomabaco/

Webquest

O Mistério do Menino Amarelinho
Árthemis e Eliane
https://sites.google.com/site/omisteriodomeninoamarelinho/

Animais Brasileiros

https://sites.google.com/site/animaisbrasileiros/

webQuest

        Eliana Fernandes
         Espero que aproveitem!!!!!!

https://sites.google.com/site/pesosemedidas01/

WeBQUEST

Profª Rosinha
https://sites.google.com/site/consciencianegrapesquisa/

Núbia escola Sebastião Aguiar e Patrícia Honorato de lucca

https://sites.google.com/site/brincandodeartista/

Operações matemáticas e resolução de situações problema usando a adição e a subtração.

https://sites.google.com/site/operacoesmatematicas/


Juntar, tirar, ganhar, perder e comparar quantias são alguns dos verbos relacionados à adição e à subtração. Mas os conceitos que envolvem essas duas operações básicas não significam o uso de palavras-chave para realizar contas "de mais" ou "de menos". De acordo com a Teoria dos Campos Conceituais, desenvolvida na década de 70 pelo psicólogo francês Gérard Vergnaud, as operações são duas faces de uma mesma moeda.
Nas escolas a adição e a subtração são entendidas muitas vezes apenas como operações opostas ou conflitantes: ganhar e colocar correspondem à adição, já perder e tirar, à subtração. Vergnaud considera que uma mesma situação do campo aditivo pode ser proposta de diferentes formas que determinam qual operação usar, a adição ou a subtração.

Reutilizar, reaproveitar e reciclar

https://sites.google.com/site/reaproveitarreutilizarreciclar/

https://sites.google.com/site/construindooconceitodemedidas/

Aprendendo com baralho em sala de aula.

https://sites.google.com/site/baralhoebrincadeiras/

Refletindo o tempo

Para nossos alunos refletirem sobre a questão do tempo....pensando o passado, vivenciando o presente e refletindo o futuro............

https://sites.google.com/site/refletindootempo02/

Aprendendo as horas

Bom dia, pessoal.
Através da ferramenta Web Quest, preparamos uma atividade muito legal sobre o relógio!! Confiram:

Web História

Trata-se de uma webquest que propõe a construção de uma apresentação com fotos sobre a história do Brasil retiradas da web.
Os alunos construirão a apresentação através do dinamismo proporcionado pela internet e suas possiblidades.
O link segue abaixo:

sexta-feira, 21 de outubro de 2011

WebQuest - Sólidos Geométricos

     Aproveitem professores do 4º e 5º anos. A atividade é bem interessante.

Abraços e um ótimo final de semana.

Higor e Renata
EMEF Prof. Honorato de Lucca


    https://sites.google.com/site/solidosgeometricoshigor/

Webquest Solidos Geométricos

https://sites.google.com/site/webquestsolidosgeometricos/  Webquest elaborado em formação em serviço de educação digital. Relacionar conceito e dia a dia sobre sólidos geométricos.

terça-feira, 18 de outubro de 2011

Escola e/ou Professor são as principais vias de aprendizado no uso do computador

 

Quase um terço das crianças usam redes sociais, e significativa atribuição a esse uso é para professores e escolas que integram em seus processos o uso de tecnologia mediando educação. Veja o resultado da pesquisa TIC Crianças 2010 aqui.

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

PROFMAT: Mestrado Profissional em Matemática abre inscrições

Abre no dia 7 de outubro o processo seletivo para admissão da turma 2012 do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT). As inscrições podem ser feitas no site www.profmat-sbm.org.br e estarão abertas até o dia 26 de outubro.

Notícia veiculada no site:

Escolas nos EUA debatem acesso à Internet

Um debate polêmico está sendo travado nas escolas de nível médio dos Estados Unidos: deve-se ou não bloquear o acesso de alunos a determinados sites?


Veja reportagem completa aqui